なあ……「三角関数」って社会に出てから使ったか……?
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大半の人がないよな…
必死に公式覚えたあの時間なんだったんだよ >>384
それ劇的に受けられる大学少なくなるんじゃない?
文系で慶応受けられないの割と痛いやろ >>351
使わんで
サンプリングするのは、サンプリングが必要な顧客とか研究のためで、ビジネスとしては顧客の実現したいことをシステムにするのがIT系やからな ワイは高校の教科やと地理が一番役立つと思ってる
つまらない暗記教科やと思ってる奴ばっかやけど >>377
それすらも学ぶ必要ないってんならそもそも高校行くなよって話だよな
自分から学びに行って何いってんのとしか 紙と鉛筆で問題を解くって行為は百人一首を覚えるのと同じようなもん >>386
普通科でも数学2はもう必修やないねんで… 国会議員「三角関数って使わないよね、金融リテラシーの勉強時間にしたほうがマシ」
雑魚A「ゲーム開発で使います😡」
雑魚B「ゲーム制作に必須なんだよなあ…😅」
雑魚C「典型的なバカ、ゲーム作るのにいるから😤」
雑魚D「ゲームで滅茶苦茶使ってるやん、議員のくせに勉強不足すぎでしょ😮💨」
お前らゲームのことしか言わんやん… >>360
つまらんなあやないんか?
まあそれも理解が足らんだけな気もするが >>369
社会的常識って知ってる?
仮に親が教えなくても税関係は職場の研修でもやる 筆者の心情を○○文字で答えなさいは行間を読む能力を鍛えてるんか? 法務大臣が法律理解してない国だぞ
法律とか勉強するだけ無駄だろ
上級には法は無効だし >>388
下手に法律教えたら法の穴つこうとするんやないか?
なんかよくわからんけど怖いものとして認識させといた方が良いと思う >>403
いや税関係なんて職場の研修でやらないよ >>377
新宿の20歳以上の男女100人に加法定理を聞いてそのうち何人が答えられるのかって話よ >>378
担任って冷静に考えてやばいわ
10時間労働で実質休息休憩無しやもん
悪いことしたわ なあ、最近なんか会話が成り立ってない奴が大量にいる気がするんだけど気のせい?
全く返答になってないレスしてたりと あらゆる物事は言語的思考に基づいてるから数学よりも国語をもっと勉強すべきやね 公務員試験して思ったのは、国公立大受験の勉強って官吏選抜のためなんやなって思った
私文やったけど国公立目指してたおかげでかなり役に立ったし >>304
そもそも文章の書き方って何を指してるんや
形だけ整えても主張の中身は変わらんぞ
文章の書き方学んで身につくのは文章が意図通りに伝わるための順序だけやろ
説明した内容の正しさに影響なかったら意味ないやろ
具体的に文章を教えるときに何を想定したら物事の順序に関わってくるんや 税金について教えろとか言ってるやつに限ってふるさと納税とかいうガイジ制度を利用している >>404
中学で止まってそう
というのはさておき、それはむしろ論理性が問われとるんやないんか 自分から義務教育を超えて学びたいと言っておいて学びたくないとはいったい
専門以外いらないと思うなら高卒認定受けて高校行かずに文系大学行けばいいのに 古文漢文はマジで要らん
高1の1学期に古文漢文歴史全部まとめた総合授業みたいなのやっておけば十分やろ
当然選択科目としては残す前提で >>413
グロ画像で荒らせなくなったから夏目漱石スクリプトや >>401
プレーヤーに対して製作者の数なんて微々たるものやしな 税は家庭科のミシン実習でも削って入れとけや
もうミシン家にないやろ
そもそも最近やってないとかありそうやけど >>396
どんどん情報がアップデートされていくのだけが問題やな
世代で話がずれる科目第一位や >>421
そのレベルだと今度は2科目必要になるんじゃないんか・・・
日本史×世界史みたいなのって大学入ってから初めて異端だって知ったけど >>408
経理ならともかく他部署でそんな研修するわけねえわな 理系でも文系でもこんなスレでレスバするレベルならみんなガイジやろ エンジニアやってると数学が役立ったというよりも「数学を勉強する」という行為そのものが役に立ってる気がする >>409
それって全ての分野そうやないの
なら数学に限らず全ての勉強を選択式にしろって話になるやろ >>426
税、社会保障制度、福祉の仕組みは学校でもっとしっかり教えてあげるべきやわ >>427
教育課程の三角関数の話なんけどなんで数学1の三角比の話はじめたん? >>417
構成も文章の書き方の内やろ
文章技法だけが文章の書き方やないで? あれやろ、三角関数を扱う過程で思考力とか発想力鍛えるってことじゃない >>360
義務教育以上の内容はどの教科も似たような感覚あるししゃーない
逆に高等教育まで義務教育感覚で均一な人間作ろうとする感覚が本当はおかしいんやないか >>434
慶應は受けてへんから知らんけど、大抵の私立は英国数で受けれるやろ >>441
三角比は入り口じゃん
三角関数と明確に分けるのなんて高校だけだそ 学校教育って人生で役に立つ知識を教えるだけじゃなく「日本の科学技術の担い手を育てる」っていう側面もあるやろ
つまり広い範囲で用いられる三角関数を教える合理性があるわけや 大人になって加法定理覚えてるやつとか普通にキモいやろ
わざわざ加法定理覚えなきゃいけない仕事とか学校の先生とか塾講師くらいしか存在しないから >>439
それで良くない?
数学者になる奴が必死に古文漢文を覚えて意味あるか? シンセやらラジオで使われてるFMとかもフーリエ逆変換の応用やからな 三角関数好きやったな
パズル解くみたいで関数は面白かった >>404
この手の議論で筆者の気持ち云々言うやつは受験したことあるのか疑問やわ
まずそんな問題見ないし問題文に書いてないことを聞くわけない
大昔の試験は知らんけど もう分数の割り算すら危ういから日頃から使わんと鈍るな >>393
?よく分からんけど、ワイの主張は「AはCである」って書けることが文章の書き方、「A→B→C」が物事の順序
「A→B→C」って関係が分かっててもうまく説明できんやつはおるし、綺麗な文章が書ける奴でも「A→B→C」が分かってないやつもおると思う
やから別物やと思うってことや この先の人生で三角関数を使う使わないのが確定してるならいいがそうではないから難しいな >>426
家でやらんからこそやらせるってのも有りそうやけどな >>78
金融なんかバリバリ三角関数使ってるのにな
度々使われる特性分布の導出とかまんまフーリエ変換やし ワイ医者やけど大学受験の知識ほとんど忘れたわ
なんやったんやろなあの時間は よく大人になってからなんでこれ学校で教えてくれんのって言うやつおるけどそういうやつって学校の授業でやってもどうせ聞いとらんか理解せんやろ >>447
みんな、教育課程を前提に話してるのになんでお前だけ独自の前提で話してんの?ガイジ? >>462
自力でフーリエ変換してるやつとか存在せんぞ この手の話だと槍玉に上がるのは必ず数学か物理
生物や化学は全然叩かれないんよな
やっぱ数学できないやつのコンプレックスから来とるんやろな アメリカの大学入試見たら数学は日本の中1レベルなんよな
それでもアメリカのほうが発展してるって何が原因なん? >>466
独自じゃなく数学という点で話してるんだろ >>465
自動車学校でガソスタの使い方教えてほしかったよ…🥺 >>453
別に古文漢文避けても数学者になれるやろ >>459
だから、文章の書き方って綺麗な文章を書くことだけを指してるんやなくて、論理構成も含めての話やねんけど…
やっぱ数学より国語に力入れたほうがええな >>467
無茶苦茶やん
高校からやり直せや(中卒化もしらんけど) >>461
手縫いでボタンつけるぐらいでええやろ
ミシンがほんまにないねんもう 社会で使う使わんで言うなら物の売り方と事務作業でも教えときゃええんちゃう
ここら辺の仕事をする人の割合が一番高いし
でもそんな事言う人は誰もおらんやろ >>453
どの段階で将来決めるんや
古文漢文やってみんと向き不向きもそっちに進みたいかもわからん >>473
それお前の独自の定義だよね
みんな、教育課程の中での話をしてるんやが >>475
そんなんガソスタの人に聞くか周り見ればわかるやん… >>442
だから構成だけではその手の能力は身につかんと言ってるんやが
ゼロよりゃましかしらんが >>471
入ってからクソスパルタで詰め込むからな
毎日宿題こなすだけでヒイヒイいっとったのが懐かしい >>258
文系の授業って大教室に学生を何十人、百何十人と詰め込んで教授がしゃべり倒すだけのものがほとんどやから頭も体も使わんし結構キツいで?
ちなみにこういう授業形式のことマスプロ教育って言うらしい >>468
そういうツールを「なんかしらんけど使える」ってブラックボックス化したらあとが大変なんだよなあ そもそも義務教育じゃないんだし100人に教えて1人でも社会の役に立ててくれればおっけーみたいなもんやろ 高卒就職ネキって化粧するな😡って社会からすぐ化粧くらいせーや😡の社会に移行するんよな この国は理系を育てるのに力入れた方がいい気がする
文系ってやれる事少ないわ >>478
いや三角関数の基礎として教えられるのが普通だけど ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています