なあ……「三角関数」って社会に出てから使ったか……?
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大半の人がないよな…
必死に公式覚えたあの時間なんだったんだよ >>396
どんどん情報がアップデートされていくのだけが問題やな
世代で話がずれる科目第一位や >>421
そのレベルだと今度は2科目必要になるんじゃないんか・・・
日本史×世界史みたいなのって大学入ってから初めて異端だって知ったけど >>408
経理ならともかく他部署でそんな研修するわけねえわな 理系でも文系でもこんなスレでレスバするレベルならみんなガイジやろ エンジニアやってると数学が役立ったというよりも「数学を勉強する」という行為そのものが役に立ってる気がする >>409
それって全ての分野そうやないの
なら数学に限らず全ての勉強を選択式にしろって話になるやろ >>426
税、社会保障制度、福祉の仕組みは学校でもっとしっかり教えてあげるべきやわ >>427
教育課程の三角関数の話なんけどなんで数学1の三角比の話はじめたん? >>417
構成も文章の書き方の内やろ
文章技法だけが文章の書き方やないで? あれやろ、三角関数を扱う過程で思考力とか発想力鍛えるってことじゃない >>360
義務教育以上の内容はどの教科も似たような感覚あるししゃーない
逆に高等教育まで義務教育感覚で均一な人間作ろうとする感覚が本当はおかしいんやないか >>434
慶應は受けてへんから知らんけど、大抵の私立は英国数で受けれるやろ >>441
三角比は入り口じゃん
三角関数と明確に分けるのなんて高校だけだそ 学校教育って人生で役に立つ知識を教えるだけじゃなく「日本の科学技術の担い手を育てる」っていう側面もあるやろ
つまり広い範囲で用いられる三角関数を教える合理性があるわけや 大人になって加法定理覚えてるやつとか普通にキモいやろ
わざわざ加法定理覚えなきゃいけない仕事とか学校の先生とか塾講師くらいしか存在しないから >>439
それで良くない?
数学者になる奴が必死に古文漢文を覚えて意味あるか? シンセやらラジオで使われてるFMとかもフーリエ逆変換の応用やからな 三角関数好きやったな
パズル解くみたいで関数は面白かった >>404
この手の議論で筆者の気持ち云々言うやつは受験したことあるのか疑問やわ
まずそんな問題見ないし問題文に書いてないことを聞くわけない
大昔の試験は知らんけど もう分数の割り算すら危ういから日頃から使わんと鈍るな >>393
?よく分からんけど、ワイの主張は「AはCである」って書けることが文章の書き方、「A→B→C」が物事の順序
「A→B→C」って関係が分かっててもうまく説明できんやつはおるし、綺麗な文章が書ける奴でも「A→B→C」が分かってないやつもおると思う
やから別物やと思うってことや この先の人生で三角関数を使う使わないのが確定してるならいいがそうではないから難しいな >>426
家でやらんからこそやらせるってのも有りそうやけどな >>78
金融なんかバリバリ三角関数使ってるのにな
度々使われる特性分布の導出とかまんまフーリエ変換やし ワイ医者やけど大学受験の知識ほとんど忘れたわ
なんやったんやろなあの時間は よく大人になってからなんでこれ学校で教えてくれんのって言うやつおるけどそういうやつって学校の授業でやってもどうせ聞いとらんか理解せんやろ >>447
みんな、教育課程を前提に話してるのになんでお前だけ独自の前提で話してんの?ガイジ? >>462
自力でフーリエ変換してるやつとか存在せんぞ この手の話だと槍玉に上がるのは必ず数学か物理
生物や化学は全然叩かれないんよな
やっぱ数学できないやつのコンプレックスから来とるんやろな アメリカの大学入試見たら数学は日本の中1レベルなんよな
それでもアメリカのほうが発展してるって何が原因なん? >>466
独自じゃなく数学という点で話してるんだろ >>465
自動車学校でガソスタの使い方教えてほしかったよ…🥺 >>453
別に古文漢文避けても数学者になれるやろ >>459
だから、文章の書き方って綺麗な文章を書くことだけを指してるんやなくて、論理構成も含めての話やねんけど…
やっぱ数学より国語に力入れたほうがええな >>467
無茶苦茶やん
高校からやり直せや(中卒化もしらんけど) >>461
手縫いでボタンつけるぐらいでええやろ
ミシンがほんまにないねんもう 社会で使う使わんで言うなら物の売り方と事務作業でも教えときゃええんちゃう
ここら辺の仕事をする人の割合が一番高いし
でもそんな事言う人は誰もおらんやろ >>453
どの段階で将来決めるんや
古文漢文やってみんと向き不向きもそっちに進みたいかもわからん >>473
それお前の独自の定義だよね
みんな、教育課程の中での話をしてるんやが >>475
そんなんガソスタの人に聞くか周り見ればわかるやん… >>442
だから構成だけではその手の能力は身につかんと言ってるんやが
ゼロよりゃましかしらんが >>471
入ってからクソスパルタで詰め込むからな
毎日宿題こなすだけでヒイヒイいっとったのが懐かしい >>258
文系の授業って大教室に学生を何十人、百何十人と詰め込んで教授がしゃべり倒すだけのものがほとんどやから頭も体も使わんし結構キツいで?
ちなみにこういう授業形式のことマスプロ教育って言うらしい >>468
そういうツールを「なんかしらんけど使える」ってブラックボックス化したらあとが大変なんだよなあ そもそも義務教育じゃないんだし100人に教えて1人でも社会の役に立ててくれればおっけーみたいなもんやろ 高卒就職ネキって化粧するな😡って社会からすぐ化粧くらいせーや😡の社会に移行するんよな この国は理系を育てるのに力入れた方がいい気がする
文系ってやれる事少ないわ >>478
いや三角関数の基礎として教えられるのが普通だけど >>471
突出した人間が多いだけで国民全体で見れば日本のほうが学力は上って印象はある
日本ほど良くも悪くも学力が平坦な国ってあんまないやろ >>453
中学高校時点ではっきり自分の未来が見えてる奴ほぼおらんやん >>471
国民全体の数学力の平均レベルは日本のほうがずっと高いけど
上位1割のレベルで惨敗してる 中和滴定とか教える必要あるん?
もう分析化学の研究室ですら使われてないらしいで
液体にph測定器ぶっ刺したらわかるんやから必要ないやろ >>486
きんに君がそれで筋トレする時間なくなってレイプボディになってもうたんよな >>469
高校物理なんて微分積分使わない時点で信じられないくらいヌルゲーにされてるのに
これ以上どうしろってんだよな >>477
あーなるほど、でもそれは世界史を英語で勉強すれば一石二鳥じゃね?て言ってるようなもんで、やっぱり別にした方が結果習得早いとワイは思うで >>476
初めから避けれた方がええやん
その代わり数学好きな人は大学レベルの数学までやれるぐらい難易度上げてやればええやん >>492
理系の適性なかった奴らが余った仕事やっとるだけやしな >>472
正弦余弦も理解してないやつが三角関数語るなよ >>482
教育課程で決められたって方が特殊な見方してるだろ
無理やり分けているんだしそれはどの時代にも言えるわけじゃない 文系の代表みたいな仕事してるけど、やっぱ国語力ある人はええなあと思う >>484
なんで?
物事の順序を説明する力ってまさに論理を構成する力やろ
何を通してその力を養成するかの違いでしかない
だったら最初から実用的な方法で学んだほうがええやんと言ってるだけや >>437
必要になったらその時勉強して使えるようにしたらいいだけなんだよね
学校で知識を完成させてから仕事に移るなんて理想論すぎるし仕事を始めてから全く勉強しないわけでもないのに何故かそこは無視されがち まあ文系で本当に何も知らない奴が問題提起するから反発起こるわけだな
理系の人間が必要だけど教え方変えましょうって言って試験の形態を変えるのがいい
・公式暗記する意味全くありません
・複雑な問題解く意味ほぼありません
・概念だけ覚えれば十分です
・エンジニア目指すなら自力で一からコーディングすることより、素早くパッケージを探して組み込むことの方が10000倍大事です ちなみにアメリカの大学入試数学はびっくりするくらい簡単やから見てみるとええで
ワイが知ってる時は微積も出んかったしな >>493
三角関数の基礎に足し算があるから小学校では三角関数が必修なんだーーー!!!
いや、草 >>485
IT人材の育成を掲げておきながら行列なくしたの謎や レス乞食じなきゃただの馬鹿だろ
効率を考えろ効率を >>469
生物化学ってどっちかっつーと文系科目に近くねぇか少なくとも義務教育内では
コンプ云々じゃなくて単純に理系の話題になったとき連想しづらいだけだと思うよ >>471
世界中から有能が集まる
日本人も最優秀のやつらはアメリカ行って研究したり起業したりするやん お前ら英語と数学が苦手そうだよな
現文生物日本史世界史地理は強そうだけど 貴重な青春を犠牲にして必死に覚えた知識の使い道がなんgでのマウント材料という
悲しき理系チー牛の末路 むしろ小学校でやってもええレベルやろ
自分が見てる角度と距離が分かればスカイツリーの高さが分かるってガキでも食いつきやすそうやし 裁判の起こし方とか確定申告の仕方とか葬式の仕方とか教えた方が実用的やろ >>492
つーか文系理系でわけるのがもう時代とあってないわ
経済学なんか数学できんと話にならんし
法学も実際の訴訟では交通事故の案件とか物理をわかってないとダメだからな >>82
別に?
三角関数とかを上げてるのは橋本とかの文系やで?
理系なら統計やれやとかちゃんと論理学やろうなとか言うんとちゃうかな?
ワイは言うし >>518
むしろ数学だけは勉強してる(できるとは言ってない)キモいやつが多いだろ >>497
実験の勉強や
なにより危険やないからな
色が変わるのも分かりやすいし ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています