【悲報】三角形の面積の求め方、小学6年生の約45.6%が「分からない」
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義務教育の敗北
htps://i.imgur.com/EoikNNC.png ちなこれが解けない理由は教科書に乗ってる図と向きが違うかららしい これは解き方知らんのか向きを頭で回転できないのかどっちなんやろ >>29
調べた結果...分かりませんでした..!! >>15
このスレにも3×4÷2じゃなくて4×3÷2って答える奴いそう…w これはてぇへん(がどの辺になるか見つけるのが重要)な事やと思うよ >>35
正解やで
小学生の大半の間違いは底辺と高さを逆にしてるんやと思う >>38
底辺は下やで
>>15の図見りゃわかるけど >>41
>>42
駄目でしょ
図は底辺が3の方なんやから イッチ(たのむ!ワイのフリに誰か気づいてくれーっ!) >>15
いやこの形で解けって出題されてるのに勝手に動かすなよ >>50
7割が文系らしいしこんなもんやろ🙄
ほぼ確実に文系ルート一直線やな😁 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています