>>243
順序が逆

学校をコミュニティと解釈するのは、学校を存続させるための後付け理論やぞ

塾にかよう生徒が増え出してから、学校を維持する理屈として生まれたのがコミュニティ理論やぞ

それ以前は学校が子供をコミュニティから引き離す施設とさえ指摘されていた