【悲報】小6テスト「日本は、朝鮮人を何万人強制連行したか答えなさい」→大炎上wwwwwwwww
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@takeda3370 1月16日
小6の息子が学校で出されたテストが酷すぎる。
第一次安倍政権のもと教育基本法の改正があったので、少しはまともになったのかと思いきや全くダメですね。
こんな嘘ばかりの歴史教育なら受けない方がいい。まともな歴史観を持った人間に育つはずない。 >>147
最近タバコ配給帳見つけて来て
さらに苗字を強制されてないも韓国がみずから
探し出して証明してのはwww ネトウヨは安倍支持者やし
やっぱネトウヨ=韓国人なんやな >>188
ただ何十万人も殺されたと主張するとその時自軍は何してたの?って話にもなるんだよね ゆっくり魔理沙「縄文時代の日本は凄い、なぜこれを学校で教えてくれないんだぜ」
ゆっくり霊夢「……それは」スウッ
ゆっくり霊夢「反日的な人たちが中枢に入り込んでいるからよ。日本国籍じゃない人、共産主義にかぶれた人達からすれば、日本はこんな凄い力を持っていたっていう事実を知られるのはかなり都合の悪いことなの」
https://i.imgur.com/PKNX6nf.png 何十万人殺して骨はどこに行ったの?って聞くと
砕いて川に流したとか言い始めるの草
そんなに暇な訳無いやろwww ネトウヨ理論だとウイグル人も強制されてないんだよなあ >>86
日系ブラジル人と同じで夢に騙された哀れな人達 強制連行されたやつもおったと思うけど出稼ぎで日本に来てた奴らも多いやろ
朝鮮なんかろくな仕事ないし でも学校の歴史教育って普通に嘘教えてるよな
司馬史観とかいうフィクションベースのガイジ教育や >>203
牡蠣食ってたやつが7大文明とか冗談が過ぎるわ 思想丸出しなのはどうかと
こういうのが判別つくようになるのって中学生からやろ >>86
せやねん
ベトナム実習生が今野に放たれてるのもしゃあないねん 韓国人はさっさと交通事故死者の像を撤去して謝罪しろ ネトウヨとかいう連中もパヨクとかいう連中も知的障害者しかおらんな
ガイジなんていうなまっちょろいものやなくてガチもんの知的障害者や 1匹たりともしていない
むしろ不法入国してきた乞食が多数 >>196
山口県人に朝鮮人が多くていまだに日本の足を引っ張ってるのは事実やな
安倍晋三の支持者もアレ確かに多い ネトウヨってどこであのゴミみたいな歴史観身につけてくるんや?
学校じゃ教えてないやろ
ネットか?
ネットだとしたらどこだよ >>207
日系ブラジル人とは比べもんにならん待遇だったやろ
朝鮮に投資した分を東北に投資してればなぁ >>203
これ作ったやつも本気で考えてないやろ
タクシーの自動ドア事件と同じ 何万人答えれれる所のどこが学問的なのかさっぱりわからない 強制連行肯定派でも数字は意見割れてるしな
問題として正しくない >>219
山口も朝鮮人多いの?
まぁ至る所にいるが 強制連行なら今いる在日朝鮮人を政府は責任持って強制送還すべき >>112
人数が多いし働く環境も色々なんだから全員がそんないい待遇受けたわけじゃないだろ
日本人並の待遇を受けた者もいれば奴隷並の待遇の奴もいたってことだろ
それを今更賠償しろってのは無理な話だろうけどそういう過去があったってことはきちんと知っておくべきだと思うよ 八丈島とかは東南アジアからイリエワニが流れ着いて住み着くぐらいだから東南アジアからの流入はあったかもしれんが逆ルートを航行は出来ん気がする そういえばワイも学校で憲法9条暗記させられたわ
今考えると森友学園の教育勅語暗記と何が違うねんと思うわ 技能実習生とかいう答え合わせ
ネトウヨも触れないという
まあ触れたら負けるからな >>231
いや
それ言い始めたら日本人だから高待遇というわけでもないやろしな 今のベトナム人の扱いとか知っててそれでも全員日本人並みの扱いされたと思えるやつは凄いと思う
奴隷扱いとかは流石に嘘やろうなとは思うけど ろくな証拠が残ってない中世、近世よりもバッチリ証拠がある近代、現代の方が解釈割れてるって頭おかしなるで こういう奴って学校行ってへんの?
学校ではこういう歴史教育受けとる筈なのに何を根拠にケチつけとるんや? 事実なんやから別にええやろ
国家総動員法のせいで全員軍属になって
無差別爆撃でウン十万人を虐殺されても文句言えなくなったこともちゃんと教えろよ 日本人は酷いやつは酷いよ
日本人性善説みたいなのは幻想なんだよね な、日教組だろ?
日教組、日弁連、憲法学者は日本の癌 >>239
当時は同じ国だからベトナムとは明確にちゃうぞ むしろ安倍晋三のおかげやろ
統一協会の人間が教育現場に出てきた成果や 共産党系の日教組やん
変な思想を押しつけるゴミは教育現場から排除しろ >>227
だって下関にウォン通貨使える商店街があるぐらいだし 中途ニートで言葉もまともじゃないのが社歴長いのと同じ給与なわけないやろ
いま韓国人が主張してるのはそれがおかしいって頭おかしい、そういうとこや >>248
名目上は同じ国言うても扱いも同じ国やったんやろうか…… いや在日は帰れよ
強制連行したうち何人日本に残ったのかもセットでちゃんと教えろ >>254
それたしか何十年も昔に法改正したときの名残やろ
一応ドルで決済してもokらしいで 今すぐに治安維持法を再制定して徹底的に赤狩りするべき
赤は「教育」せないかん >>248
そうそう
ベトナム人は外国人だが大日本帝国は自国民ですらあの扱いだった
ほんと消滅してくれてよかった >>256
同じ国やろ
選挙権もあって政治家にもなって大学にも通えたんだから そんなんより韓国による戦争犯罪、ライダンハンについて論述せよという問題のほうがええやろ
これはベトナム戦争時の話やからキッチリ証拠もあるしな >>260
ナニカグループやディープステートと呼ばれてるものと同一だろうね こういう虚実混じった洗脳教育やると大人になって真実知った反動で右翼になるってわからんのがアホよな
実質自民党応援団や 別にこの問題そのままでいいから日本がどれだけ韓国のインフラを金かけて整備したかも問題にするのが歴史教育だわな >>13
こういうのを取り上げない結果がネトウヨ大量発生やろ 単純に問題として駄目やろ
日韓問題について全く知らない人間でも文脈だけで正解わかるやん なんか教師になれば左翼になるんじゃなくて
左翼思想のやつが広めたくて教師になってるんかと思うわ もしくは韓国は保導連盟事件で何人虐殺したか?という問題もええな
これも証拠あるし >>268
ワイも小学校1年の最初の授業で君が代のページに紙貼らされた
あの当時は印刷ミスでもあったのかと思って
一生懸命貼ってたな…
ほんま教師って卑怯やなって思う テストって用意されてるペーパーあるやろ
こんなオリジナルのやるか? >>275
朝鮮戦争からその辺の話まで日本が殺したみたく思ってるのがいるらしい 戦中の日本はクソなんやからどれだけのクソやったかちゃんと子供に教えろ
今いる在日は強制連行されたんじゃなくて韓国から逃げてきたやつらっていうのもちゃんと教えろ >>250
日韓基本条約は既に効力を失っている
1世だけだった理由は韓国政府が在日の受け入れを拒否したからで、日韓で押し付けあって「1世だけ」日本が受け入れました。
後に追加事項として在日2世にも永住権が認められましたが、3世以降は協議すら行われていません。
日韓基本条約は25年ごとに改定する事になっているが、韓国側が一度も協議に応じていないからです。
日本側は「韓国人の帰国」を協議したいが、韓国は絶対受け入れ拒否の立場を取っている。
国際条約は双方の合意によって成立するものなので、国際法では既に日韓基本条約は、韓国側の不履行によって効力を失っている。
日本政府は在日3世以降に『滞在を許可しているだけ』で、密航者の子孫は日韓基本条約で定めた「在日韓国人」にすら該当していない。
日韓基本条約は韓国が「すべての請求権を放棄」日本は経済支援と在日韓国人受け入れの交換条件になっている。
日本は全ての約束を守っているが韓国は全ての約束を破ったので、こんな条約はもう効力がないのです。
https://www.thutmosev.com/archives/57555487.html >>274
単純に思い込み激しい奴は教師になれへんだけちゃう >>266
ナニカグループてホンマにあるんか
適当に考えたんやなくて >>267
つまり強制連行はゼロってことやな
志願者しか実習生になれんし 技能実習生については追加で中抜きもしてるからより悪質な印象やわ
https://i.imgur.com/oH8lGWC.jpg 何やこの問題
70万以外の数字の選択肢ないやんけ! >>41
それは学研とかのペーパーテストじゃない?
教師のオリジナル問題はこういう藁半紙に印刷だったと思う 丸付けされてないからテストじゃなくて宿題ちゃう?
内容は事実だからええやん >>287
ちゃんと労働力確保の為ならそういう名前を付けるべきや
本当に恥ずべき制度 >>278
都合が悪いことは全て日本のせいにしたろ!ってのが韓国やからな
自国民を100万人以上も虐殺する韓国を崇め奉るパヨちゃんは理解に苦しむわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています