>>252
いや、本質的に理解できてない奴も多いで。とくに割り算が
1÷2と1/2と0.5と50%が全部一緒だってことを感覚的に理解できてない奴がほんまに多い。大人でも多いんや
「〇÷△だとどっちが分母で分子でしたっけ？」「パーセンテージ出すには先に100かけるんでしたっけ？後でしたっけ？」「小数を分数に直すのってどうやるんでしたっけ」とか平気で聞いてくる
まあこれは極端な例だけど、これの延長線上にいる奴はほんまに多い。抽象的なものを抽象的なまま理解する知能がないんや