>>192
勉強の習慣がなくても公立小学校の授業なんか知能上位層は余裕でついていける訳だからその時点で明確に知能格差があるんやで
そもそも知能的に内容が理解できない→勉強の習慣がつかない(理解できないんだからつけようがない)可能性を無視しすぎや
知能格差を舐めるなと言いたい