学校の勉強ってほんまに意味あるんか？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:46:31.50

みんな学校の勉強で習ったことなんてほとんど使ってないだろうし、そもそも覚えてないだろ
何のためにみんな必死に勉強させられてんだ？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:47:31.09

学校ってようは巨大なハロワみたいなもんなんや
小学校のうちから優秀なサラリーマンを育て上げるそういう施設で勉学ができたやつがええ会社入れるようになっとる

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:48:55.33

簡単な脳トレみたいなもんやろ
そういうのすらできない落ちこぼれもおるけど

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:48:59.32

そもそも生きることに意味ないんですけどー

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:49:21.91

脳をちゃんと働かす習慣つけるのに必要だからに決まってんだろハゲ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:49:45.63

>>2
それは正しいかもな
ええように言ってるが、結局優秀で従順な思考停止した奴隷を大量生産するための教育なんじゃねーの
そして今からの時代思考停止の奴隷なんて必要なくなるんだが

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:50:38.67

>>3
まあその程度のもんだよな
なんなら学校で今やってる勉強じゃなくてゲームのスコアを競うみたいなのでも変わらんのじゃねーのか？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:51:23.40

>>5
でもそれならゲームとかでも良くねーか？ハゲよ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:51:51.00

人間の認知プロセスは、対象に対して既知の概念の類似モデルを投影することによるから効果はある

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:51:58.17

>>4
それはあなたの感想ですよね

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:53:32.32

確かに

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:54:05.49

>>8
ゲームするのに使う脳機能は局所的すぎて脳トレにならんぞチビハゲ
脳の疲労溜めるだけにしかならんわ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:54:11.16

イッチは大人？勉強中のキッズ？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:54:21.91

文章の読み書きに開発での計算にと使いまくってるが。歴史や政治経済の教養がなければ客先と雑談もできないし。

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:54:44.30

>>9
ならゲーム大量にするとか自伝を読みまくるとかした方が良いんじゃね？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:54:50.70

産業の生産性を上げるためじゃあかんのか？バカばっかやと限界がある

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:54:57.99

ゆたぼんとかすきそうｗ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:55:01.74

>>13
ジジイやけど

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:55:19.95

分かる
国語と社会だけでええやろ
数学とかいらんわ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:55:26.89

>>15
ゲームとか自伝が何を指しているのかわからんが、汎用性があればそれでいいんじゃない？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:55:27.02

>>17
そうやって本質的な議論から逃げるなよ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:56:13.27

>>２１
で、好きなんか？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:56:24.12

>>19
中学受験したときに社会と英語という一番必要な科目やり逃したわ
ホンマクソ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:56:25.63

>>19
国語はめっちゃいると思う
しかし国語ってある程度先天的な能力のような気もする

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:56:49.96

>>21
逃げてるのはてめぇだろチビハゲデブジジイ
加齢で脳腐ってんのかる

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:08.34

数学は思考力鍛える為にあるって数学の先生が言うてた

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:16.72

>>22
答える必要はない
そもそもゆたぽんは学校に行ってないやつという以外の情報を持ってないから答えようがない

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:18.71

>>23
二科目受験したんか？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:24.80

あと建前的には日本は民主主義で主権者としての自覚を持った国民を1人でも多く生み出すためとか

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:28.92

>>24
他のは言葉で説明できるロジックやけど国語は複雑な読解能力いるから唯一別枠な感じがする

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:40.78

江戸時代の学校と
戦前までの学校と
戦後からの学校で
比較研究しろよ
それぞれ意図するところが違うから

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:44.40

>>27
ゆたぼんやで
ぽんちゃうぞ

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:57:47.08

思考を停止させないためには読み書きと語彙力と計算力は
結局いると思うけどね
そしてそれらの訓練のためと思えば義務教育って効率良いんじゃないかな？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:58:09.59

>>28
国、数、理の三科や
国、数、理、社の四科が多数派やった

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:58:13.36

>>26
で、その数学の先生は思考力あんのか？
そもそもどうやって思考力とかいう曖昧なもんを図るの？

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:58:34.52

数学を勉強するから目の前の箱があるんだろうに

**それでも動く名無し** · 2024/01/11(木) 18:58:40.30

とりあえず義務教育レベルのことは必要や
四則演算、読み書き心理描写の把握、アルファベットと一般英語、一般化学元素の把握により人とのコミュニケーションがとれる
歴史は自国民としてのアイデンティティを育む