>>156
行動遺伝学でも学力への影響の大きさは遺伝子>環境だと分かっているし、
人の知能はグラデーションかつ正規分布し、知的障害だってその最下層部を切り取ってるだけだから、知的障害でなければ誰しも難関大行けるなんて理屈はあり得ない