文科省に呼ばれた有識者「法学部では憲法・刑法より道路交通法を学ばせて大型免許を取らせよ」

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.3][新芽] · 2024/09/16(月) 10:48:50.86

s://president.jp/articles/-/14035?page=1

10月7日、文部科学省の有識者会議での株式会社経営共創基盤CEOの冨山和彦氏の主張がネットで公開され、大きな議論を呼んでいる。それは「一部のトップ校を除いて、ほとんどの大学は職業訓練校になるべき」というものだ。アカデミアの大学関係者が聞いたら目を剥く主張であり、到底容認できないものだろう。正式のタイトルは「我が国の産業構造と労働市場のパラダイムシフトから見る高等教育機関の今後の方向性」について。経済界から教育のあり方の提言である。

中でも議論を呼んでいるのが、職業訓練校化の内容だ。たとえばこんな例を挙げ説明している。

「文学部はシェイクスピア、文学概論ではなく、観光業で必要になる英語、地元の歴史、文化の名所説明力を身につける」「経済・経営学部は、マイケルポーター、戦略論ではなく、簿記・会計、弥生会計ソフトの使い方を教える」「法学部は憲法、刑法ではなく、道路交通法、大型第二種免許を取得させる」「工学部は機械力学、流体力学ではなく、TOYOTAで使われている最新鋭の工作機械の使い方を学ぶ」といった具合だ。

一部のグローバル人材を生み出すG型大学、その他をローカル大学（L型大学）として位置づけ、現在の大学制度そのものを見直せという。

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.3][新芽] · 2024/09/16(月) 10:49:18.74

なかなかぶっ込んできたな…

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.30] · 2024/09/16(月) 10:50:56.92

> 「工学部は機械力学、流体力学ではなく、TOYOTAで使われている最新鋭の工作機械の使い方を学ぶ」

大学と職業訓練校の違いが分かってない保育園児かよ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.12] · 2024/09/16(月) 10:51:19.28

それこそ職業訓練校とかでやればええやん
なんで態々大学でやるん？

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.30] · 2024/09/16(月) 10:51:35.45

> 株式会社経営共創基盤

奴隷開発研究所と改名しろ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.10][新芽] · 2024/09/16(月) 10:53:11.02

正論定期
大学無償化できない最大の理由が大学数やからな
いらない大学多すぎ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.3][新芽] · 2024/09/16(月) 10:55:56.68

>>6
たまにこれ言う人おるが大学より高校のほうが多くね？
けど高校は無償化出来ていってるよな

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.21] · 2024/09/16(月) 10:56:42.63

統一教会の教え？

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.19] · 2024/09/16(月) 10:57:49.39

>>6
いらない大学とかいっちゃうのが高卒なんだよ
地方の大学でも各企業や官公庁から依頼されて研究やってるんだが

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.15] · 2024/09/16(月) 10:58:13.15

そんなもんに大金払う学生居らんやろ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.12] · 2024/09/16(月) 10:58:15.93

>>7
無償大学は確かに職業訓練校でもええな
ただ公立は腰が重いから各職業で必要な技術革新の変遷に付いていけるのか疑問はあるが

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.30] · 2024/09/16(月) 10:58:31.13

>>6
中卒には大学の存在意義が分からんのだな

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.18] · 2024/09/16(月) 10:58:48.43

なんも抽象化されない知識の羅列やんけ
やれることは効率化くらいで何も新しいものは生まれないやね

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.11] · 2024/09/16(月) 10:59:31.20

学問の研究なんて教授と院生がやればいいし
予備校特化は別にええと思う

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.23] · 2024/09/16(月) 10:59:39.33

会社で教えるべきことやん

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.3][新芽] · 2024/09/16(月) 11:01:35.30

>>14
こういうの言い始めたら部活動はプロを目指してる人だけがやればいいとかになりそうやな

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.20] · 2024/09/16(月) 11:01:52.42

両方教えたらええと思うけどね
日本の大学って、授業が講師と教授のオナニーみたいなもんで、単位取ったらそれで終わりみたいな状況になってるし
もうちょい授業時間増やして実学で役に立つ内容も教えたらええと思うわ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.20] · 2024/09/16(月) 11:02:50.44

まぁでも文系はそうすりゃええと思うけど、理系の教育に口出すのはやめて貰いたいわ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.18] · 2024/09/16(月) 11:03:10.36

新しいものを生む精神は特別な人だけ持てばええから後は労働者に徹しろというてるんやろこれ

資本主義というより封建主義の復活やな

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.4][新芽] · 2024/09/16(月) 11:03:41.14

コンサル会社なんてMBBだけで良い
こんな無名は要らない

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.20] · 2024/09/16(月) 11:05:41.64

どっちみち文系の大学生と講師・教授なんて暇してるだけやし、もうちょいスパルタで勉強する内容増やしたらええとちゃいますか

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.11][新芽] · 2024/09/16(月) 11:05:59.04

大学卒業をもっと難しくすればええのに
入学がゴールの奴が多すぎる

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.10][新芽] · 2024/09/16(月) 11:07:27.32

>>7
高校と大学じゃ学費に差がありすぎるのよ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.10][新芽] · 2024/09/16(月) 11:07:33.38

まあ大学数は無駄に多いとは思うよ
権力者が天下りして教授やるための学部が多過ぎる

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.15][芽] · 2024/09/16(月) 11:07:38.99

機械の使い方はわかるけど原理を知らない人が増えるのか
地方国公立はもう偏差値５０切ってるし正論かも

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.3][新芽] · 2024/09/16(月) 11:08:01.12

>>20
占い師の言葉で会社や国の方針政策を決めるみたいな現代ではアホ話になってるのあるが
こんなコンサルにあれこれ言わせるのも同じだよなあ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.10][新芽] · 2024/09/16(月) 11:08:24.39

>>9
地方の大学（公立）
しかも、誰も首都圏と地方の話なんかしてないのだが

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.22] · 2024/09/16(月) 11:09:32.75

確かに文系学部って仕事に関係ないし意味無いよな
ガクチカでサークルとかアルバイトの話ばかりとか存在意義ないやろ

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.20] · 2024/09/16(月) 11:09:44.21

>>22
目的意識を持って大学いく人間ほとんどおらんからね
他人より優位に立ちたいって気持ちだけで受験勉強してる連中ばっかり
日本の教育って目的意識を持たせるという点では全然ノータッチだからね
にも関わらず大学の入学時点で学部学科まで割り振るし
完全に管理者側の都合でしか教育がされてない

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.22] · 2024/09/16(月) 11:10:09.62

でももしそうなったら文化の色が薄いつまらない国になりそうな気もする

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.10][新芽] · 2024/09/16(月) 11:10:13.50

>>12
大学の存在意義を理解してる人間はお前みたいに地方のFラン私大には行かないと思うのだが

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.4][新芽] · 2024/09/16(月) 11:11:03.44

>>25
原理分かってる人少ないかも
身近で使ってる車が動く理由を詳しく説明できる人やパソコンの仕組みや電気の説明とか出来る人少なそう

プロ野球選手ですらバットやグローブがどうやって作られてるかとか知ってるの少なかったりして

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.10][新芽] · 2024/09/16(月) 11:11:24.38

>>30
そもそも文化や学問を学びたいならちゃんとした大学行くだろ
底辺私大を潰せって話

**それでも動く名無し** 警備員[Lv.18] · 2024/09/16(月) 11:12:08.37

問題には往々にして答えはないというテーゼに触れるだけでも人間には必要なんやけど「正しい答えを覚えろ」は真逆の態度やな
反啓蒙主義で反知性主義やなこれ