10人に1人がADHD…増え続ける「発達障害児」、教育現場からは「勘弁して」の声も

なぜ学級崩壊が増えているのか……その原因のひとつとされているのが、発達障害の子どもの増加です。

文部科学省の調査では、通常学級に在籍する児童生徒の6.5％に、高機能自閉症（High-Functioning Autism） 、学習障害（LD）、注意欠陥/多動性障害（ADHD）といった行動傾向にあるとしました。
さらに小学1年生は9.8％で、10人に1人とされています。


https://news.yahoo.co.jp/articles/925459d6cdfe88472b061a80618bab2dca7406ba