【中学】分数ってどうやってグラフに入れ込めばええんや?
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俺みたいな中3で分数わからない腐れ野郎、他に、いますかっていねーか、はは >>5
xが1の時y=4分の1
xが2の時y=1
なんやがこれはxが2の時をグラフに打ち込めばええか? >>8
そういうのじゃないけど普通にわからんわ
関数とか二次方程式まじで無理 >>13
おまえさんそれは小学校の算数も理解してないやろ
小6からやり直した方がええ >>15
割とマジめに小学生のまだ理解出来てないところある
計算問題はええんやけど図形とかグラフが絡んでくるとダメやわ やわらかあたま系の問題は無理な奴はもう一生無理な気がする ちょっとこのケーキを3等分にしてみて?
たまに算数レベルからついていけないやつおるよな
正直向いてないから諦めた方がいい >>30
諦め切れるなら諦めたいけど他の教科の成績も3とかやしここで落とす訳にはいかんのや >>9
xが2でyが1なら答え出とるやん
横に2かつ縦に1の座標 >>33
ほかの問題も同じやり方で行けた
こういうのって1回代入すればそれでええんか? シューティングゲームの曲がる弾の動きみたいなもんや
難しい考えんな >>35
ボールを上に投げた時下に落ちてくみたいな? >>34
二次関数なら+-合わせて4つくらいでいいんじゃない?
一次関数なら切片含まないで2つくらい y’=x/2
∫x^2 /4 dx = x^3 / 12 +C
テスト出るから覚えとけ >>38
二次関数やからまあ4つぐらいやればええんやな
サンキュー >>42
それを大体4つぐらいやってグラフ書けばええんやな
何となくやが分かってきたぞ! 分母が大きいほどグラフ開いて
分子が小さいほどグラフ開く
⬆これって合ってる? >>37
そうそう
波打ったりとかは計算式が複雑になるだけで
基本一緒や
せやないと理不尽な動きとか言われる奴になるけ 面倒くさかったら3点でもええで
2次関数ならそれで一意に定まる >>45
なるほどな
確かにゲーム感覚で覚えるとわかりやすいかもしれんな 分数のグラフなんて適当に代入して結べばいいんじゃない
直線か曲線かものによるけど >>46
専門板とか今人いねーしこんな時間なら尚更やろって思ってここで聞いた >>49
今回の場合は二次関数(y=ax²)やから曲線や >>47
最悪3点でもええってことやな
正確に求めたいなら4点ぐらいやればええってことか >>51
じゃあ+-それぞれyが整数になる様な値を何個かxに代入して、それぞれの点をなだらかに結ぶのが一般的じゃない? >>52
まあ二次関数に比べて出来んことは無い
全然ダメやけど >>54
分母の値が偶数だったら代入する数字も偶数でやればええんやな >>58
それのaが分数のときがよくわからんかったってことか >>56
というより倍数の方がいいよ
x/4に6代入しても分かりにくいし まあこのグラフなら
シューティングゲームの主人公機が弾を打ったとして
xが1フレームで進む距離(これは固定)
yが弾道の曲がる弾の位置やと思えば楽勝や >>64
なるほどな
ていうかよく考えたらゲームのそういうのも全部関数か >>63
ある程度は書いてあるけど
基本問題しか出されてなくて答えとかやり方までは書いてないんや >>66
そんな難しい問題あるか?グラフ描けないだけ? >>65
せやで
ゲームばっかやってれば頭良くなるんやw >>69
ゲームばっかやってたらこうなったんやが...
まあでもゲームから学ぶことも色々あるわ
英語とかゲームやってると自然に覚える時もあるし >>68
フリーハンドで描く以上正確じゃないんだから
原点を通るか 3つ4つ点を求めてそこを通ってるか 放物線か
みたいな採点ポイント抑えとけばええんじゃ まぁ二次関数くらいだったら上に凸か下に凸か、原点を通るかくらいしか形に大きな差はないんだし、マス目か目盛りを指定されてない限り適当に二次関数の概形描いたらいいよ。
そしたら、グラフ上に点を描いて対応するxy軸に対応した値書いとけば正解でしょ y=ax²のグラフは全部相似なんや
y=(1/a)x²のグラフは、y=x²のグラフを原点を中心にa倍に拡大すればええ 英国全然出来ない数学教師は居るけど
数理全然出来ない国語教師って居ないよな >>72
絶対正確には書けないからポイント抑えるのは大事ってことか >>73
上か下かは符号見ればええから楽だな
あとは大きさか >>74
言われてみれば相似にちょっと似てるかもしれへん 厨房が普通に市民権得てるのヤバすぎるだろ
ワイの時なんか厨房ってだけで晒されたのに >>78
xとy軸で数字の間隔は同じじゃなくても、正直、いいから大きさもどうでもいいんだよね
大きさが横にどれくらい広がっているかなら 1/(4x^2)なら少し面倒やなと思ったらx^2/4かよ >>80
そうやな
ちょっと焦りすぎてたかもしれん >>81
まあ今のネットは未成年たくさんおるからな >>70
楽しい物と勉強が結びつけられるのが
学問の才能やで
君、才能あるよ >>88
社会とかそうやったわ
数学もクイズ解くみたいにやってけば気が楽かもしれん >>85
ようはy=ax^2+bで
bが同じでaの符号が同じならグラフの概形はコピペでええんや
点を取った位置をアピールしとけば >>90
なるべく採点する側に分かりやすく書けばええんやな みんなありがとう
なんか少し自信持てるようになったわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています