【朗報】ひろゆき、美術教師に美術の教え方を指南
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まあ色とかデザインの知識教える方が実践的だとは思うわ 指導要領や規範で決められるんやで
教師個人に言っても仕方がないやろ 別に学校の美術なんて
生徒に自由に書かせるだけやったろ? ずっと面白れえ絵だなって褒められ方して終わったわ
察したけど静かに作業すれば点数くれるし息抜きタイムでしょあれ 教師は知識を教えてるんちゃうの
これ噛み合ってるか? 5教科はテストによる定量的な評価ができるからなんとでもなるから明確な目標設定ができる
義務教育で副教科をやる理由って潜在能力の発掘と息抜きくらいなんだから気楽にやれ 小学生に黄金比やら遠近法やらなんて教えられないだろ
それを小学生に合わせた表現が「この絵はもっとこうしたほうがいいかな」なだけや そんなわけで、
1ドル=152円まで円安になったところで、また為替介入がありました。
よほどのことが無い限りは、元の値に戻るということで前回お小遣いを稼いだ方は、またお小遣いチャンスです。
小心者の人は150円ぐらいで利益確定させたほうがいいかもしれません。。 >>17
噛み合ってない
教師が知識教えたら子供にあなたの感想ですよね?って言われるって話なのに
いきなり勝手に教育論説いてる 「あなたの感想ですよね」は「好き放題したい」という動物じみたクソガキのことと
正論であることと両方あるからなあ >>22
どこに「知識教えたら」って書いてあるんや? 絵が描け無いの丸わかりすぎる文章で共感性羞恥やばいわ そもそもそんなんやり過ごせないコミュ症は教師できんやろ 「授業中に席を立って出歩かないで!」「それあなたの感想ですよね」
こういうのもおるわけやから(しかもそれを有名なひろゆきさんの言葉だから
自分のほうが普通に正しいと思い込んでいる)、弊害も普通にある
このケースではなんとも言えない クソガキに「黄金比がさぁwwwwwwww」とかいったって理解できるわけ無いやん
そんな社会で役に立たない知識はそれこそ美大で学んだらええやろ
「(黄金比的に)こうしたらいいよ」って言われて「なんでそうしたほうがいいんだろう…?もっと知りたい!」ってガキが美大で追求したらええ >>30
じゃあ因数分解とかもやりたいやつが理系の大学でやれば良くね? 黄金比なんて言われてもなあ
具体的に言ってもらったほうが子供も分かりやすいやろ >>31
子供のうちから「やりたいこと」なんて普通は定まってないんだからみんなに教えとくんだろ そもそも美術って普通に座学あったやろ?なに言ってるんや? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています