数学で凡ミスしまくるんやがどうしたら良い?
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>>3
いや見直しはほんまに大事よ
解けない問題にあてる時間あったら見直しして得点を上げたほうがいい >>7
2乗忘れるは計算ミスじゃなくない?
式展開に慣れてないのが原因では 俺もあったけど気がいろんな事に向いちゃうのが原因だったからそれ改善させたらミスは減った >>23
毎回何故間違えたのか一つ一つ見直して
その結果しょーもない計算ミスだったのとか時間の無駄過ぎるやろ >>25
計算ミスが原因なら考えは合ってるんやから、あとは試験でミスしなければ良くないか? hinatatakun←この欠〇遺伝子セラミックガ〇ジ遺伝子で鶏〇えなくて草 >>27
ゴミみたいなミスするせいで勉強効率が落ちる >>26
もう一回ちゃんと解き直せば普通に答え導き出せるし計算ミスの範疇やろ ケアレスミスを防ぐのは見直ししかないのにこいつなんできれてんの?
アフィカスだから? >>31
どこが落ちるんや?それに同じようなミスはしにくくなるからそれも勉強やで あとは検算方法とかも色々あるしな
例えば元の式に代入して成り立つとか、答えが汚かったらミスを疑うとか 1.問題解く&丸付け
↓
2.答えの間違いを見つける(尚凡ミス)
↓
3.何故間違えたのか見つけるのに時間を費やす
↓
4.その結果ケアレスミス
↓
1に戻る
ケアレスミスをしなかったら1を繰り返すだけで良いんだよね >>37
あるわけないよ
同じような文字列を何回もみてると人間の脳ミソって理解できなくなってくる欠陥抱えてるんだから、見直してしっかり問題ないことをチェックいれるしかない
人間ができないからエクセルで抽出したりするんだわ >>41
そうか?答えだけ合ってる事もあるし、回答の解き方が自分のとは違うってこともあるし
正解してもしなくても答えにさっと目を通すのは大事や。それに原因が計算ミスかどうか調べるのってそんな時間かかる事じゃないなろ。単に答えが合わなくて気持ち良くないだけちゃうん ミスする奴がミスしなくするなんて無理な話なんだからどう挽回するかって話にしかならないんだよ
だから見直ししてミスなんてしてないふりするしかない ケアレスミスって実力不足の最たるものだから
うっかりとかケアレスミスとか凡ミスとか言い訳しているのは単に実力が足りない証拠
基本的な定石も使いこなせていなくて、検算の手法も知らない、あやふやなときは定義に戻って式を導出することもできない
具体的な数を代入して確かめることもできない、上手い別解を発想する能力もない、自分がどこでミスするか分析も足りていない
出題者が解をどの辺に配置したか推察する能力もない…
生徒がケアレスミスとか言い出したら「あ、この子落ちるな」って教師は確信する そもそも凡ミス言うけど検算方法やら計算量が少なく済む=計算ミスが少なくなる解法の選択も普段の学習の積み重ねやからな まあ本当に仕方ない計算ミスもあるけどな。例えば字が汚くて読み違えるとかマークミスとか >>49
これよな
引き出し少ないからミスしても気付かない 京大院卒としてアドバイスしてあげようかと思ったけど聞く気ないならもうやめとくね 数学できる人はリカバリー能力が凄いんよ
泥沼にハマりそうな計算も避けるしミスしてもすぐに気づく様に式をキレイに整理して進められる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています